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市教育局举办全市第五期“校园长工作讲坛”活动

作者:ZJGJYJ 来源:张家港市教育局 发布时间:2019年11月21日 点击数:

为全面贯彻全市教育大会精神,进一步落实推进“三聚两先”、建设“教育名市”的发展要求,探索新时代课堂教学改革的学校路径,持续推进优质学校建设三年行动计划,11月20日,市教育局举办全市第五期“校园长工作讲坛”活动。

 

市委教育工委书记、教育局局长杨志刚出席活动并讲话。我市教育智库专家组成员、江苏省教育学会名誉会长杨九俊应邀到会指导。讲坛活动市教育局副局长朱治国主持。市教育局领导班子成员、各区(镇)教卫文体办主任,全市各中小学、幼儿园校园长,各直属单位正、副负责人,教师发展中心全体研训员,机关副科长以上人员参加会议。

讲坛伊始,全体与会人员通过视频短片,回顾了第21届课堂教学展示交流研讨会的精彩瞬间。

讲坛聚焦深化课堂教学改革 促进高质量发展”这一主题,分析研判当前课堂教学改革的重要性和紧迫性探索深化课堂教学改革方向,着力解决课堂教学改革中的重点难点问题扎实推进“三聚两先一名市”建设提供动力与源泉确保以更高的质量、更优的服务满足人民群众对优质教育的新期待、新需求花园浜幼儿园园长许丽萍 、中兴小学校长严卫星、暨阳湖实验学校校长徐晓华、暨阳高级中学校长刘向东、开放大学副校长黄黎燕围绕本期话题从不同层面作交流发言。

讲坛活动上,我市教育智库专家组成员、江苏省教育学会名誉会长杨九俊讲话。杨院长对我市把教育的中心工作放在推进课堂教学改革上给予了充分肯定,对交流学校进行了精准点评。他指出,课堂教学改革首先要把规律落地作为首要工作,在遵循规律基础上进行个性化建构;课堂教学改革要处理好信息化手段与教学本质的关系,要始终突出学生主体地位,实现学生的个性化学习;课堂教学改革要把核心学习任务设计作为思考的中心。同时,对各所学校的课改实验给予了充分肯定。

杨志刚局长在校园长工作讲坛上讲话,为下阶段深化课堂教学改革,促进我市教育高质量发展指明了方向。杨局长指出,要正确认识深化课堂教学改革的重要性和紧迫性。深化课堂教学改革,促进高质量发展是顺应时代发展的必然要求,是做实“教育名市”的关键抓手,是突破课堂教学困境的迫切需要。基础教育改革的落脚点在课堂教学,成功范式最显性的呈现在课堂教学,但是,难点和瓶颈也在课堂教学。杨局长强调,要准确定位校园长在深化课堂教学改革中的角色和职责。一个好的校长成就一所好的学校。校园长是推进课堂教学改革的第一责任人,校园长对课堂改革的责任心、事业心直接关系到教师对课堂改革的态度和行动,关系到一所学校课堂改革的成败。要推进课堂教学改革科学、持续、有效发展,校园长必须担当好“教学改革的规划师”“教学改革的实验员”“教学研究的领头雁”“教学改革的服务员”这四个关键角色。杨局长强调,必须着力解决课堂教学改革中的重点难点问题。教育的本质是育人,作为育人主阵地的课堂教学,其改进提升的进程也必然是复杂的、持续的,实施课堂教学改革,必须坚持问题导向,抓住关键问题,破解重点难点问题,形成改革路线图,科学有效推进教学与评价一体发展、促进教师专业化提升、提升课堂教学品质。

课堂教学改革事关全体港城学子的切身利益,功在当下,利在长远。全市教育工作者必将充分领会本次会议精神,既当好课堂改革的促进者,又当好课堂改革的实干家,切实把我市的教育教学改革推向一个更高的平台,全面提升教育质量,以良好的教育业绩践行“三聚两先一名市”发展理念,为打响“学在港城”教育品牌、助力张家港高质量发展走在前列作出应有的贡献。

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